校园中的欺凌事件时有发生，严重影响学生的身心健康与学业适应，破坏校园氛围，违背民主、文明、和谐、平等、公正、友善的社会主义核心价值观，反校园欺凌工作任重而道远。1999年，山东师范大学的张文新教授率先将校园欺凌研究引入我国，并开展了关于校园欺负问题的大规模调查及干预研究。为整合科研资源、集中学术力量，张文新教授于2017年主持建立了“山东师范大学校园欺凌研究中心”，以期进一步推进我国反校园欺凌的科研与成果应用。 本网站旨在向公众介绍有关校园欺凌的基本知识、干预策略与技术、以及本研究中心的研究成果。本网站后续将加入在线监测、在线咨询等功能，拟建成全国性的集知识普及、科学研究、学术交流、成果应用、政策咨询等功能于一体的反校园欺凌专业网站。
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山东师范大学校园欺凌研究中心的首席专家张文新教授任中国心理学会副理事长，是山东省强化建设重点学科“发展与教育心理学”带头人、山东省首批泰山学者特聘教授，从事中小学校园欺凌与干预、青少年攻击与同伴侵害研究已有二十余年。先后承担完成了教育部人文社会科学“十五”规划项目：儿童欺负行为与社会认知及人格特点关系的研究、全国教育科学“十五”规划重点课题：中小学生的欺负问题及其干预的研究、国家科技基础性工作专项（973项目）“中国儿童青少年心理发育特征调查”的两项子课题、全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题：中小学欺负/受欺负与同伴背景的关系、教育部人文社会科学研究专项委托项目：面向未来的教育质量观及教育评价研究、教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目：基于心理辅导的青少年犯教育改造途径研究、教育部重大攻关委托项目：我国小学阶段学生核心素养体系模型、指标体系和表现水平研究、国家自然科学基金项目“儿童的攻击与同伴侵害：发展轨迹、稳定性及其性别差异”、“遗传与家庭环境对儿童青少年攻击的影响及其作用机制”、“遗传与环境对青少年早期… 详情
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